TP Intervenant éducatif petite enfance

TP Intervenant éducatif petite enfance
TP Intervenant éducatif petite enfance

Objectifs

- Exercer son activité professionnelle quotidienne en établissement d’accueil du jeune enfant jusqu’à 6 ans, au sein d’une équipe pluriprofessionnelle et en cohérence avec le projet d’établissement.
- Appliquer les principes de la Charte nationale pour l’accueil du jeune enfant, les principes de la Charte nationale de soutien à la parentalité et inscrit ses pratiques en lien avec le Référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant.
- Intervenir avec une posture éthique auprès des jeunes enfants, des parents ou de l’entourage, interroge et analyse ses pratiques, ajuste ses actions éducatives et contribue avec l’équipe à l’amélioration continue des pratiques professionnelles.

Contenu de la formation

  • Contribution à l’accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux, favorisant une approche inclusive, prenant en compte les situations de handicap des enfants ou de l’entourage ;
  • Accompagnement du développement des jeunes enfants, en connaissance des besoins fondamentaux, physiologiques, affectifs et relationnels de l’enfant ;
  • Accompagnement des parents ou de l'entourage des jeunes enfants, en favorisant l’échange sur les pratiques éducatives et en explicitant les règles de vie collectives.
     

Niveau de sortie

niveau 4 (Bac général , technologique ou professionnel)

Formacode

44041 : Petite enfance

Code RNCP/RS

RNCP41849

nom du certificateur

Ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion

Date d'enregistrement de la certification

15/12/2025

Accessible PAR LA VAE

Oui

Formation certifiante

Oui
Dernière mise à jour
09/03/2026

Découvrez toutes les sessions ouvertes

Resultat : 2 Formations


  

Chiffres clés 2025

Nouvelle formation, aucun chiffre disponible à ce jour
  

Les points forts de la formation

Formation dispensée au Lycée International de Saint-genis-pouilly et Ferney-voltaire, établissements d'excellence dans le domaine Socioéducatif.

  

Organisation

Rythme de la formation : journée

Durée indicative : 14 Mois

Durée totale en heures : 1400 heures

Nombre d’heures en centre : 980 heures

Nombre d’heures en entreprise : De 420 à 1057 Heures heures

Effectif mini - maxi : 6 - 12

Modalités d’enseignement : formation entièrement présentielle

Modalités d’entrée et de sortie : entrées/sorties à dates fixes

  

Modalités pédagogiques

Type d'action : Formation continue

Méthodes pédagogiques : • Alternance d’apports théoriques et méthodologiques, s’appuyant sur des échanges d’expérience et de pratiques. • Utilisation de méthodes actives et participatives : études de cas, jeux de rôle, quiz, vidéos, échanges et analyses de pratique • Mise en sit

Matériel et moyens utilisés : Plateaux techniques équipés d’une pouponnière et salle d’animation

Modalités d’évaluation et/ou Modalités de Validation : • TP : Selon les référentiels de certifications évaluation en Cours de Formation , entretien avec un jury, entretien technique, dossier professionnel, questionnaire professionnel et épreuves avec mise en situation. Ces évaluations permettent la validation de la certification complète ou d’un ou plusieurs blocs de compétences ou CCP • Évaluation de la progression pédagogique en cours de formation sous la forme de mises en situation, études de cas, quizz, …

Possibilité de valider des blocs de compétences : oui

Équivalence et passerelles : Une passerelle permet d’accéder à une autre certification ou formation en valorisant les compétences déjà acquises. Elle peut dispenser d’une partie de la formation.
L’équivalence reconnaît que deux certifications ou blocs de compétences couvrent les mêmes compétences et ont la même valeur. Elle peut entraîner une dispense d’épreuves.
A étudier au cas par cas en fonction du parcours du candidat

  

Accès

Publics visés : tout public

Niveau d’entrée : sans niveau d'accès

Prérequis : - Être âgé de 17 ans à la date d’entrée en formation - Aucune condition de diplôme n’est requise - Maîtrise de la langue française orale et écrite niveau B1selon CECRL

Modalités d'accès : admission après entretien

- Information collective - Admission après entretien individuel et test de positionnement

Délais d'accès : • Candidature possible 6 mois avant le début de formation et jusqu'au début de la formation sous réserve de places disponibles.

Eligible au CPF : OUI

Modalité d'accessibilité aux personnes en situation de handicap : le GRETA CFA DE L'AIN est engagé dans la démarche H+: les personnes en situation de handicap sont accompagnées tout au long de leur parcours de formation par un référent H+

  

Financement

Tarif global indicatif : 8820 € TTC

Modalités de financement : contrat de professionnalisation , développement de compétences – OPCO , individuel payant , le prix de cette formation est déterminé en fonction du parcours de formation , mon compte formation , projet de transition professionnelle

  

Métiers visés

K1207 : Intervention socioéducative
  

Poursuite de parcours

Secteurs d’activités : - Les différents secteurs d'activités concernés sont les établissements d'accueil du jeune enfant jusqu'à 6 ans : crèches collectives et jardins d'enfants. - L'emploi peut s'exercer au sein de collectivité territoriale, d'organisme à but non lucratif et en entreprise du secteur marchand. Type d'emplois accessibles : - auxiliaire petite enfance - assistant d'éducation de la petite enfance - assistant accueil petite enfance - assistant éducatif petite enfance

Contact Formation

Madame Pascale COGNET
Coordonnateur(rice) filière
pascale.cognet@ac-lyon.fr

  

Chiffres clés 2025

Nouvelle formation, aucun chiffre disponible à ce jour
  

Les points forts de la formation

Formation dispensée au Lycée International de Saint-genis-pouilly et Ferney-voltaire, établissements d'excellence dans le domaine Socioéducatif.

  

Organisation

Rythme de la formation : journée

Durée indicative : 14 Mois

Durée totale en heures : 1400 heures

Nombre d’heures en centre : 980 heures

Nombre d’heures en entreprise : De 420 à 1057 Heures heures

Effectif mini - maxi : 6 - 12

Modalités d’enseignement : formation entièrement présentielle

Modalités d’entrée et de sortie : entrées/sorties à dates fixes

  

Modalités pédagogiques

Type d'action : Apprentissage

Méthodes pédagogiques : Alternance d’apports théoriques et méthodologiques, s’appuyant sur des échanges d’expérience et de pratiques. • Utilisation de méthodes actives et participatives : études de cas, jeux de rôle, quiz, vidéos, échanges et analyses de pratique • Mise en sit

Matériel et moyens utilisés : Plateaux techniques équipés d’une pouponnière et salle d’animation

Modalités d’évaluation et/ou Modalités de Validation : • TP : Selon les référentiels de certifications évaluation en Cours de Formation , entretien avec un jury, entretien technique, dossier professionnel, questionnaire professionnel et épreuves avec mise en situation. Ces évaluations permettent la validation de la certification complète ou d’un ou plusieurs blocs de compétences ou CCP • Évaluation de la progression pédagogique en cours de formation sous la forme de mises en situation, études de cas, quizz, …

Possibilité de valider des blocs de compétences : oui

Équivalence et passerelles : Une passerelle permet d’accéder à une autre certification ou formation en valorisant les compétences déjà acquises. Elle peut dispenser d’une partie de la formation.
L’équivalence reconnaît que deux certifications ou blocs de compétences couvrent les mêmes compétences et ont la même valeur. Elle peut entraîner une dispense d’épreuves.
A étudier au cas par cas en fonction du parcours du candidat

  

Accès

Publics visés : jeune 17-29 ans

Niveau d’entrée : sans niveau d'accès

Prérequis : - Être âgé de 17 ans à la date d’entrée en formation - Aucune condition de diplôme n’est requise - Maîtrise de la langue française orale et écrite niveau B1selon CECRL

Modalités d'accès : admission après entretien

- Information collective - Admission après entretien individuel et test de positionnement

Délais d'accès : • Candidature possible 6 mois avant le début de formation et jusqu'au début de la formation sous réserve de places disponibles.

Eligible au CPF : OUI

Modalité d'accessibilité aux personnes en situation de handicap : le GRETA CFA DE L'AIN est engagé dans la démarche H+: les personnes en situation de handicap sont accompagnées tout au long de leur parcours de formation par un référent H+

  

Financement

Tarif global indicatif : 8820 € TTC

Modalités de financement : contrat d'apprentissage

  

Métiers visés

K1207 : Intervention socioéducative
  

Poursuite de parcours

Secteurs d’activités : - Les différents secteurs d'activités concernés sont les établissements d'accueil du jeune enfant jusqu'à 6 ans : crèches collectives et jardins d'enfants. - L'emploi peut s'exercer au sein de collectivité territoriale, d'organisme à but non lucratif et en entreprise du secteur marchand. Type d'emplois accessibles : - auxiliaire petite enfance - assistant d'éducation de la petite enfance - assistant accueil petite enfance - assistant éducatif petite enfance

Contact Formation

Madame Pascale COGNET
Coordonnateur(rice) filière
pascale.cognet@ac-lyon.fr

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